Geisteswissenschaften Psychologie – Diagnostik und Psychotherapie
Psychologische Diagnostik und Psychotherapie sind Kernkompetenzen im Studium und späteren Beruf. Nach dem Lernen dieser Karten kennst du die wichtigsten Klassifikationssysteme (ICD-11, DSM-5), gängige Testverfahren, evidenzbasierte Therapieansätze sowie ethische und rechtliche Grundlagen für die praktische Anwendung.
Lernziele
Was du in dieser Lektion lernst
- Was versteht man unter psychologischer Diagnostik?
- Welche beiden Klassifikationssysteme psychischer Störungen sind international führend?
- Was unterscheiden Reliabilität und Validität eines Testverfahrens?
- Nenne drei gängige standardisierte Testverfahren der Psychologie.
Lerntipp
Erstelle für jede Störungskategorie eine eigene Übersicht mit Diagnosekriterien, Differentialdiagnosen und Leitlinien-Therapien – so behältst du den Überblick bei der Fülle an Störungsbildern.
Hinweis: Der Inhalt dieser Seite wurde mit einem KI-Modell erzeugt und nicht von Fachmenschen geprüft. Nutze die Karten als Lernhilfe und gleiche medizinische oder rechtliche Aussagen mit deinen Unterlagen ab.
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Häufige Fragen
Die wichtigsten Fragen zu Geisteswissenschaften Psychologie – Diagnostik und Psychotherapie
- Was versteht man unter psychologischer Diagnostik?
- Psychologische Diagnostik ist die systematische Erhebung und Auswertung von Merkmalen zur Beschreibung, Klassifikation und Vorhersage psychischer Eigenschaften und Störungen.
- Welche beiden Klassifikationssysteme psychischer Störungen sind international führend?
- Die führenden Systeme sind die ICD-11 der WHO und das DSM-5 der American Psychiatric Association, beide nutzen deskriptive Diagnosekriterien.
- Was unterscheiden Reliabilität und Validität eines Testverfahrens?
- Reliabilität bezeichnet die Messgenauigkeit (Wiederholbarkeit), Validität die Messrichtigkeit (ob der Test misst, was er messen soll).
- Nenne drei gängige standardisierte Testverfahren der Psychologie.
- Beispiele sind der HAWIE-IV (Intelligenz), der NEO-PI-R (Persönlichkeit, Big Five) und der BDI-II (Depressionsschwere).
- Welche Formen des klinischen Interviews gibt es?
- Man unterscheidet strukturierte (z. B. SCID), halbstrukturierte und unstrukturierte Interviews, die sich in Standardisierungsgrad und Flexibilität unterscheiden.
Warum Atrio?
- FSRS-5 Spaced Repetition
- Der Algorithmus plant jede Wiederholung anhand deiner eigenen Lernhistorie und stellt Karten kurz bevor du sie vergisst – das reduziert unnötige Wiederholungen.
- KI-Import
- Notizen, Skripte und PDFs in Sekunden in Lernkarten verwandeln – genau wie diese Seite automatisch entsteht.
- Prüfungsplanung
- Termine hinterlegen und Atrio berechnet rückwärts, wie viele Karten du pro Tag lernen musst – ohne Stress.
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