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Studium Denken – Debatte und Diskussion

15 KartenStudium & Allgemeinwissenatrio30.10.2026Nur mit Link

Karteikarten zum Thema „Studium & Allgemeinwissen“ · 15 Karten · von atrio. Beispiele: Was unterscheidet ein Argument von einer bloßen Behauptung? · Welche d…

Karten

15 Karten
STANDARD

Was unterscheidet ein Argument von einer bloßen Behauptung?

Rückseite

Ein Argument besteht aus Prämisse(n) und Schlussfolgerung mit logischem Zusammenhang; eine Behauptung nennt nur eine These ohne Begründung.

STANDARD

Welche drei Elemente gehören zum Toulmin-Schema der Argumentation?

Rückseite

Behauptung (Claim), Daten/Grund (Data/Ground) und Rechtfertigung (Warrant) bilden den Kern; ergänzt werden Backing, Rebuttal und Qualifier.

STANDARD

Was ist ein zirkulärer Schluss (Zirkelschluss)?

Rückseite

Ein Fehlschluss, bei dem die Schlussfolgerung bereits in der Prämisse vorausgesetzt wird – das Argument beweist sich selbst.

STANDARD

Nenne den Unterschied zwischen deduktiver und induktiver Argumentation.

Rückseite

Deduktiv: aus allgemeinen Prämissen folgt zwingend die Schlussfolgerung. Induktiv: aus Einzelfällen wird auf allgemeine Regel geschlossen – nur mit Wahrscheinlichkeit.

STANDARD

Was kennzeichnet den Fehlschluss 'Strohmann-Argument' (Straw Man)?

Rückseite

Der Gegner verfälscht die gegnerische Position absichtlich vereinfacht oder überzogen, um sie leichter widerlegen zu können.

STANDARD

Wie funktioniert das Prinzip 'Principle of Charity' in der Diskussion?

Rückseite

Man interpretiert das Argument des Gegenübers in seiner stärkstmöglichen, sinnvollsten Form, bevor man es kritisiert – fördert ehrlichen Austausch.

STANDARD

Was ist der Unterschied zwischen Ad-hominem- und Ad-argumentum-Kritik?

Rückseite

Ad hominem attackiert die Person statt das Argument; Ad argumentum prüft ausschließlich die logische Struktur und Evidenz der vorgebrachten Gründe.

STANDARD

Welche Funktion hat ein 'Rebuttal' im British Parliamentary Debate?

Rückseite

Das Rebuttal widerlegt zentrale Argumente der Gegenseite systematisch und baut eigene Position auf – meist in der zweiten Redehälfte platziert.

STANDARD

Was bedeutet 'Burden of Proof' (Beweislast) in einer akademischen Debatte?

Rückseite

Wer eine Behauptung aufstellt, muss sie begründen; die Beweislast liegt nicht beim Skeptiker, sondern beim Behauptenden.

STANDARD

Erkläre den Fehlschluss 'False Dilemma' (falsches Dilemma).

Rückseite

Es werden nur zwei Extreme als Optionen präsentiert, obwohl ein Spektrum möglicher Positionen oder Kompromisse existiert.

STANDARD

Was ist der Unterschied zwischen einer These und einer Hypothese?

Rückseite

These: zu verteidigende Behauptung in Argumentation/Debatte. Hypothese: vorläufige, überprüfbare Vermutung in wissenschaftlicher Forschung.

STANDARD

Welche Rolle spielt 'Framing' in der Rhetorik?

Rückseite

Framing setzt einen Deutungsrahmen, der bestimmte Aspekte hervorhebt und andere ausblendet – steuert Wahrnehmung und Bewertung eines Themas.

STANDARD

Was versteht man unter 'Reductio ad absurdum'?

Rückseite

Beweisführung, die eine Annahme bis zum logischen Widerspruch oder absurden Folgen weiterdenkt, um die Annahme als falsch zu entlarven.

STANDARD

Wie strukturiert man ein Eröffnungsstatement in einer regulierten Debatte?

Rückseite

Definition des Themas, eigene Position (These), 2–3 Hauptargumente mit Evidenz, Vorwegnahme zentraler Einwände, kurzes Fazit.

STANDARD

Was ist der 'Confirmation Bias' und wie beeinflusst er Debatten?

Rückseite

Neigung, Informationen so zu suchen und zu gewichten, dass sie die eigene Meinung bestätigen – führt zu einseitiger Argumentation und Blindheit für Gegenbeweise.

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